6. Sınıf 9. Ünite Saving The Planet – Konu Anlatımı

ÜNİTE 9 – SAVING THE PLANET

KONU ANLATIMI

*** SHOULD – SHOULDN’T ***

• Bu yapı İngilizcede tavsiyede bulunmak için ya da karşı tarafa öğüt vermek için kullanılan bir yapıdır.
• Yapılması iyi olan durumları belirtmek için “should” yapılması iyi olmayan durumları belirtmek için “shouldn’t” kalıbı kullanılır.

Should –> -meli , -malı

Shouldn’t –> -memeli, -mamalı

Examples:

• We should use solar energy. (Güneş enerjisi kullanmalıyız.)
• You should use public transportation. (Toplu taşıma araçları kullanmalısınız.)
• We should keep the environment clean. (Çevreyi temiz tutmalıyız.)

• We shouldn’t cut down trees. (Ağaçları kesmemeliyiz.)
• You shouldn’t hunt animals. (Hayvanları avlamamalısınız.)
• We shouldn’t pollute the water. (Suyu kirletmemeliyiz.)

*** IMPERATIVES (EMİR CÜMLELERİ) ****

• İngilizcede “Simple Present Tense”de (geniş zamanda) özne söylenmediği zaman emir cümlesi oluşturulmuş olunur.
• Bu açıklama doğrultusunda cümlenin başına fiil yalın halde getirilirse olumlu emir cümlesi, cümlenin başına “don’t” olumsuzluk eki ile birlikte fiil getirilirse olumsuz emir cümlesi kurulur.

Examples:

• Use solar energy. (Güneş enerjisi kullan.)
• Recycle your rubbish. (Çöpünü geri dönüştür.)

• Don’t waste electricity. (Elektriği boşa harcama.)
• Don’t leave the tap on. (Musluğu açık bırakma.)

6.Sınıf 9. Ünite Saving The Planet – Konu Anlatımı, görselleri ve daha fazlası için;
6. Sınıf Saving The Planet Konu Anlatımı PDF İndir